模具行業(yè)各崗位現(xiàn)在的前途淺析，怕入錯行獻(xiàn)給迷茫的你

老師這邊主要梳理了下模具發(fā)展的幾個發(fā)展時代分為青銅，白銀，黃金時代，本片主要說下青銅時代的模具發(fā)展：（2009—現(xiàn)在）基本上就是穩(wěn)定白銀時代后期的特點(diǎn)并繼續(xù)深化。因?yàn)椴砰_始沒幾年，并且還沒有結(jié)束。如果要給他一個結(jié)束期，估計(jì)會是下一次風(fēng)暴來襲吧，再來一次大洗牌，就差不多可以進(jìn)入下一個黑鐵時代了。

1：規(guī)范的普及：

首先是規(guī)范的普及，這個時代做模具，基本上每個客戶都有了自己的規(guī)范了，這也是白銀時代的最重要的成果。規(guī)范成熟了，普及了，已經(jīng)成為了所有模具都必須有的東西了。無論客戶是那里的，多大的，都有章可循了。這對模具設(shè)計(jì)師們來說，是幸運(yùn)的，也是不幸的，幸運(yùn)的是，可以照章辦事，很多細(xì)節(jié)直接找指定就可以了。不幸的是，設(shè)計(jì)的時候往往也沒了自由，很多很多的設(shè)計(jì)方案因?yàn)橐?guī)范的原因被直接槍斃，不得使用了。只能在規(guī)范允許的有限范圍內(nèi)來完成任務(wù)了。

2：薪資的變化：

隨著黃金時代的暴利時代，白銀時代的中利時代結(jié)束，到現(xiàn)在終于進(jìn)入了青銅時代的微利時代了。一看就知道，微利時代是什么特點(diǎn)了，工資進(jìn)一步拉近了同普工的差距，甚至很多初級的技術(shù)人員工資已經(jīng)低于普工加加班了。這也是沒有辦法的事情了。不過還在畢竟是技術(shù)行業(yè)，還有個盼頭。不過，這并不是模具行業(yè)所有的崗位都是如此。大部分崗位其實(shí)已經(jīng)沒有多大的發(fā)展空間了。是否有上升空間，就看你到底有多少技術(shù)含量了。幾個月就能把東西學(xué)完的就不要指望它能給你帶來多少收益了。只有那些需要經(jīng)年累月的學(xué)習(xí)，工作才能達(dá)到高點(diǎn)的職位還有發(fā)展前途可言。是否有這個準(zhǔn)備熬下去，廣大的新人們，要考慮清楚了。不要做了幾年沒什么前途就抱怨：還不如做普工呢。其實(shí)不是沒有前途，是你沒選好路而已。男怕入錯行，在理啊。建議新入行的朋友好好研究下，到底自己想要什么樣的生活方式，別走彎路了。

3：模具加工流水線進(jìn)程徹底完成。

現(xiàn)在你已經(jīng)很少能夠找到不是流水線式的模具廠了。這也就標(biāo)志著，想學(xué)習(xí)模具技術(shù)，進(jìn)工廠做學(xué)徒這條路已經(jīng)基本上廢了。技術(shù)是不用想了，也就是做一下廉價勞動力而已。誰都知道，流水線是學(xué)不到東西的，除非你有這個毅力，把流水線每一個工種都做一遍，估計(jì)到那個時候，時間也沒了。

到了這個時代，模具技術(shù)再也不是現(xiàn)場加工人員所能全面接觸到的了。不在其位，不謀其政，即使你天天看著，但沒有去做，也沒有用心思考，學(xué)習(xí)的話，你看個十年八年也不一定搞的懂。略懂，皮毛，不用心思考，不系統(tǒng)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是略懂，皮毛。要學(xué)習(xí)模具技術(shù)已近只剩下兩條路了，一個就是進(jìn)工程部做設(shè)計(jì)學(xué)徒。不過這個學(xué)起來一般要2-3年的周期才行，而且會深深打上公司的烙印，想跳槽很難的。而且成就如何，因人而異。再一個就是找一個資深設(shè)計(jì)師做老師開的培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)。（就像我現(xiàn)在搞的這個工作室，也是有培訓(xùn)業(yè)務(wù)的。具體都有什么樣的優(yōu)劣，容我后續(xù)文章來剖析）大專院校的話，那個基本就是拿個文憑而已。能有個皮毛就算是很不錯的學(xué)校了。也許十年二十年后會有所改變，在此就不做論述了。

4：全3D設(shè)計(jì)開始流行。

其實(shí)，早在2000年前就有一些大廠在使用全3D設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)了，只不過很少。那時候制約全3D發(fā)展的最主要是硬件條件不足，不管是UG還是PRO-E還是別的什么3D軟件，都是很吃硬件的，在奔騰一，奔騰2時代，只有最頂尖的電腦才玩的轉(zhuǎn)這種軟件，導(dǎo)致全3D設(shè)計(jì)成本過高。直到最近幾年，隨著電腦技術(shù)的發(fā)展，普通電腦才終于可以用上這類軟件了，而且隨著這類軟件進(jìn)入大專院校，很多畢業(yè)生們對此都不陌生，有得甚至學(xué)的不錯，再加上幾年時間的積累，有了一大批設(shè)計(jì)師熟練使用此類軟件，才終于為全3D設(shè)計(jì)提供了土壤。這也標(biāo)志著模具設(shè)計(jì)又進(jìn)入了一個新的階段了。

另外，在此簡單的說下，真正意義上的全3D設(shè)計(jì)其實(shí)還是很少的，不為別的，就是因?yàn)槠洳贿m用性。在此列舉下常見的集中模式：

（1）：不使用2D軟件，所有圖紙全部在3D軟件中完成，包刮零件圖。這種可以說是真正意義上的全3D，也是最少的，最不適用。

（2）：不繪制2D組立圖，直接在3D軟件中完成3D模具的設(shè)計(jì)，然后適用2D軟件出零件圖。目前這種模式正在多起來。缺點(diǎn)跟第一種一樣，不過要好一點(diǎn)，畢竟用2D出圖比用3D出圖的技術(shù)完善多了。而且廣大設(shè)計(jì)人員不陌生。

（3）：先繪制2D組立圖，打合完成后再來依據(jù)2D組立來進(jìn)行3D拆模，最終完成全部的3D模具圖。然后又回到2D軟件完成零件圖。這種模式也是歷史最久的，早在黃金時代就有些大廠是這樣做得，倒了白銀時代慢慢就成了主流，到現(xiàn)在依然是主流。區(qū)別只不過是3D模具的完整性。從黃金時代的只拆模仁，行位，到白銀時代的3D模架出現(xiàn)，到現(xiàn)在的青銅時代才正式成為了規(guī)范，完整的3D模具圖（包含所有標(biāo)準(zhǔn)件）才正式了普遍的規(guī)范。

據(jù)本人感受，以及以前一些同事們的感受，第三種才是最好的模式。這也是飽經(jīng)考驗(yàn)的一種模式了。估計(jì)，在3D軟件智能化程度再進(jìn)一步得到非常巨大的提高，具備一定人工智能之前，這種模式都將是最佳的設(shè)計(jì)模式。（至于為什么會有這種評價，請看稍后文章的分析。文章名為:全3D設(shè)計(jì)的各種模式及其優(yōu)缺點(diǎn)。）

4：工程部進(jìn)一步膨脹，技術(shù)核心完全集中倒了工程部。各崗位人員進(jìn)一步增加。

白銀時代的這種演變到青銅時代成為了標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在做模具，不管是什么單子，什么客戶，各種資料都要齊全了，這也就導(dǎo)致相關(guān)服務(wù)人員必須齊備，當(dāng)然，這是指的一些成規(guī)模的廠。小公司為了節(jié)約成本，依然還是很少的。這種情形導(dǎo)致模具行業(yè)從事模具設(shè)計(jì)或是跟模的人員數(shù)量也進(jìn)一步增加了。自然，工資也越發(fā)的靠近普工了。現(xiàn)在一個入門級別的設(shè)計(jì)師，或是設(shè)計(jì)學(xué)徒，工資比普工低成了普遍現(xiàn)象。只有能獨(dú)立設(shè)計(jì)模具了，正式成為了中級設(shè)計(jì)師了，工資才脫離普工那個貧困線。然后就是對高端設(shè)計(jì)師的需求也加大了。原來一個公司一般只有主管才是高手，或是組長。但現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)檫@么多年的發(fā)展，模具行業(yè)已經(jīng)積累了雄厚的設(shè)計(jì)資源，高端設(shè)計(jì)師的數(shù)量也很充足了。這樣就導(dǎo)致一個公司可以用很豪華的陣容來組建工程部了。這樣也為廣大資深設(shè)計(jì)師提供了位置，不然還是像以前那樣只要一個高手，那就有好多人不得不轉(zhuǎn)行了哦。

5：模具設(shè)計(jì)師的要求改變：

模具行業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在，對模具設(shè)計(jì)師的要求也是經(jīng)歷了很多階段的。

黃金時代：要能很好的體會模具師傅的指示，具體的畫出來，因?yàn)楹芏嗄＞邘煾挡粫媹D，只會做模。能出方案，但是具體尺寸要設(shè)計(jì)師來給予。而此時模具設(shè)計(jì)師們的能力往往不足，是以，只要能很好的體現(xiàn)模具師傅的意圖就算一個合格的設(shè)計(jì)師了。當(dāng)然這種情形在小廠較多。

白銀時代：模具設(shè)計(jì)師們成長起來了，而且這個時候遇到的很多問題是以前的方法搞不定的了，或是客戶不允許。有的問題是產(chǎn)品要求提高所致，而這些往往也超出了模具師傅們的能力，這已經(jīng)不是他們做了幾十年的那種模具了。而且，這個時候還在堅(jiān)持做模的大師傅們已經(jīng)很少了。這就要求模具設(shè)計(jì)師們能夠有足夠的創(chuàng)新意識，能夠從以往的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出規(guī)律，用來設(shè)計(jì)出全新的結(jié)構(gòu)，來解決遇到的新問題。這個時代是創(chuàng)新的時代，創(chuàng)造出了很多新的模具結(jié)構(gòu)，也淘汰了很多用了很多年的結(jié)構(gòu)。這也是一個規(guī)范的時代，很多的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)方案在這個時代得到總結(jié)和規(guī)范。

一些難以把握的東西也有了具體的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這也是廣大設(shè)計(jì)師們的一個偉大的成就啊。所以，這個時代對設(shè)計(jì)師，特別是高端的設(shè)計(jì)師的要求就是創(chuàng)新和總結(jié)。一個高端設(shè)計(jì)師在一個公司做個幾年主管，就會在這個公司留下深深的烙印，因?yàn)樗欢〞粝乱惶自O(shè)計(jì)規(guī)范，將在此后的很多年都在持續(xù)的使用。一些影響力大的公司甚至?xí)堰@套規(guī)范輻射到有關(guān)聯(lián)的其他公司及供應(yīng)商。從而成為更大范圍的規(guī)范。這對設(shè)計(jì)師本人來說，也是一個莫大的成就啊！（本人就曾在2002-2004年間，為一家東莞寮步的臺資企業(yè)訂立了規(guī)范，并培養(yǎng)一批后續(xù)人才。不過，估計(jì)老板肯定早忘記我了。倒在人事斗爭中的設(shè)計(jì)主管又何止我一個哦。）

青銅時代：因?yàn)楦鞣N規(guī)范日益完善，這個時代對設(shè)計(jì)師的要求再也不是創(chuàng)新和總結(jié)了，模具發(fā)展到現(xiàn)在，基本上已經(jīng)很難有大的創(chuàng)新了。一些比較常見的高難度結(jié)構(gòu)，你去網(wǎng)上隨便搜索都能看到一大堆資料。該總結(jié)的也早已總結(jié)完成了。那么留給這個時代的設(shè)計(jì)師們的還有什么呢？哪就只用遵守了。嚴(yán)格遵守以前訂立下來的規(guī)范，數(shù)據(jù)，然后就是不要出錯，做事快點(diǎn)。總結(jié)下來就是兩個詞語：嚴(yán)謹(jǐn)，效率。再也沒有了其他。其實(shí)，這種趨勢在白銀時代的后幾年已經(jīng)有了明顯的征兆，一般一個公司一旦訂立了規(guī)范，接下來的就是遵守了。沒有特別的需要是不會做大的修改的。

正因?yàn)檫@種演變，讓我再也找不到初學(xué)模具時那種每天都能遇到新的問題，每天都有新得挑戰(zhàn)的那種興奮與忐忑的精神狀態(tài)了。沒有了創(chuàng)新就沒有了激情，每天做一些重復(fù)的東西，慢慢的也就膩了。這也是我出來成立自己的工作室的最主要的原因吧。

然而不僅僅是這些，這個時代對設(shè)計(jì)師的要求也有了很多的提高。總結(jié)下來就是一下幾點(diǎn)：

（1）文憑：很多公司招聘的時候都會明確的寫上：大專以上，白銀時代就是如此，到現(xiàn)在就更多了。特別是招設(shè)計(jì)學(xué)徒來培養(yǎng)的，基本上不可能招大專以下的。導(dǎo)致現(xiàn)在中專已經(jīng)淪為跟初中一般的層次了。說實(shí)在的，真的搞不清楚大專和中專有多大區(qū)別，連課本很多都是一樣的。適用性更是一般的差，能學(xué)以致用的基本上一成不到。要說也就是年紀(jì)大了一些，成熟一點(diǎn)，好管理一點(diǎn)吧。

（2）對初級設(shè)計(jì)師的能力要求。

現(xiàn)在很多公司照收初級設(shè)計(jì)師，其實(shí)打定主意跟以前招學(xué)徒培養(yǎng)是一樣的意思，只不過現(xiàn)在做這行的人太多了，不愁招不到人。于是，公司就提高了要求，完全沒有經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生是很少要的，因?yàn)槌砷L的太慢了，一般得三年才能成才，而在這個過程中公司要交很多的學(xué)費(fèi)（就是報廢，沒有那個設(shè)計(jì)師在學(xué)習(xí)階段不報廢材料或是模具的，只看嚴(yán)重與頻繁與否了）。于是，公司更傾向與招收有一定基礎(chǔ)的人。比如做過一段時間的模具，結(jié)構(gòu)都懂的，有文憑的（證明有過理論基礎(chǔ)），軟件有基礎(chǔ)的。這樣的人往往不用多久就可以做事了，比什么都不懂的要劃算得多。而且，這里他們也很在意態(tài)度，如果在校期間就能把基礎(chǔ)打的很扎實(shí)，很多公司是很歡迎的，不過這樣的人很少。學(xué)校的教材和教學(xué)能力太滯后了。

這樣，公司就更喜歡有基礎(chǔ)，年紀(jì)又小的人了，因?yàn)樵谶@樣的教育背景下還能掌握一定的專業(yè)知識，是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的表現(xiàn)，培養(yǎng)起來會很順利。一兩年的時間就可以獨(dú)當(dāng)一面了。在此，我奉勸下還在校的朋友們，別玩了，好好學(xué)點(diǎn)東西吧，理論的太虛，不好掌握，但軟件是可以在學(xué)校就打好基礎(chǔ)的，這個對以后邁出第一步是很重要的。還在校的時候就要多關(guān)注一下這個行業(yè)，最好在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的第一年就要考慮自己以后的發(fā)展方向。因?yàn)閷W(xué)校是什么都教，但實(shí)際上不存在什么模具都懂的設(shè)計(jì)師，沒有必要的，專精一門就可以了。精力有限啊。建議選好自己以后的發(fā)展方向，重點(diǎn)學(xué)習(xí)這個方向的專業(yè)知識，其他的應(yīng)付考試就可以了。

對于在學(xué)校沒有學(xué)到東西，而又想從事這一行的朋友，這第一步確實(shí)不好邁出。很多人努力了好幾年，卻發(fā)現(xiàn)自己離想要的工作還差好遠(yuǎn)，這往往不是能力的問題，而是一開始就走錯了路。對于這個問題，我以后會專門貼文討論。歡迎大家關(guān)注。

（3）對中級設(shè)計(jì)師的要求。

中級設(shè)計(jì)師，也就是模具設(shè)計(jì)里的主力軍。一般工作時間2年以上，能獨(dú)立承擔(dān)設(shè)計(jì)任務(wù)的都可以視為中級設(shè)計(jì)師，不過在公司一般叫工程師，高級工程師。再高就是組長和主管了。回應(yīng)之前的內(nèi)容，青銅時代的特點(diǎn)之一就是標(biāo)準(zhǔn)化的普及，是以，公司對中級設(shè)計(jì)師們的要求最多的就是這個：遵守規(guī)范。而且，很多規(guī)范是不通的。這個不是誰對誰錯的問題，只是客戶習(xí)慣問題而已。經(jīng)常是你在這個公司是照這個公司的規(guī)范，到了另一個公司的話，對不起，請忘掉以前的一切規(guī)范，全部按照新公司的新規(guī)范來吧。還有的是一個模具廠往往有幾個大客戶，而他們各自都有自己的規(guī)范，那么設(shè)計(jì)師在為不同的客戶設(shè)計(jì)模具的時候就要按照相依的規(guī)范來做事，一步都不能錯。每個客戶的規(guī)范都有不同，只有設(shè)計(jì)原理是永遠(yuǎn)不變的。

從這點(diǎn)也可以看出現(xiàn)在的設(shè)計(jì)師很以前的不同。以前的設(shè)計(jì)師們是每個人都有一套自己的習(xí)慣規(guī)范，給什么公司設(shè)計(jì)圖都是一樣，熟悉的人一樣就可以看出來這個圖紙是誰誰誰畫的。現(xiàn)在不是了，在客戶規(guī)范的鐵律下，自由空間一般是很少的了。特別是有些公司的規(guī)范非常的細(xì)致，連線條顏色粗細(xì)，標(biāo)注樣式都規(guī)定死了。這樣不管誰畫的圖紙，別人一眼就看出來，這個是那個公司的模具，至于是誰畫的，就誰也不知道不關(guān)心了。

如果說，以前的設(shè)計(jì)師還有一點(diǎn)自由的空間，有一點(diǎn)創(chuàng)作的元素。現(xiàn)在不行了。就好像以前是在廣場上跳舞，現(xiàn)在是在舞池里跳了，以后規(guī)范進(jìn)一步嚴(yán)格，哪就是站在桌子上跳舞了。這對我們設(shè)計(jì)師來說是好事也是壞事。好處是畫圖的難度減低了，效率也提高很多。壞處是創(chuàng)新的趣味性減少了。從工作中得到的快樂少了，越來越大的是怕出錯的壓力了。

（4）對設(shè)計(jì)主管的要求；

設(shè)計(jì)主管或是組長，一般由5年以上經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師擔(dān)任。在以前，設(shè)計(jì)主管的責(zé)任主要是審核圖紙，確認(rèn)設(shè)計(jì)方案，這部分的責(zé)任一直是不變的。只不過到現(xiàn)在，由于模具廠參與產(chǎn)品研發(fā)的越來越多，對他們的要求也就提高了。需要他們能更多的參與到產(chǎn)品研發(fā)中去了。而一些產(chǎn)品研發(fā)的公司也需要這樣的人才加入以便提高研發(fā)水平。這也是資歷深的設(shè)計(jì)師的重要出路了。很多到了這個程度的設(shè)計(jì)師會發(fā)現(xiàn)，又有很多自己不懂的東西要參與了，于是，當(dāng)年學(xué)習(xí)模具時的勁頭又再一次出現(xiàn)了。有個兩三年的經(jīng)驗(yàn)后，就會發(fā)現(xiàn)，自己的層次又不一樣了。這個，其實(shí)也是我對未來黑鐵時代模具設(shè)計(jì)的發(fā)展方向的一種預(yù)測。那就是不再局限于模具，而是更多的參與到其他事務(wù)上去，主要是產(chǎn)品研發(fā)。有朋友對這段時間的情況比較了解的希望能補(bǔ)充下，畢竟當(dāng)時眼界所限，很多方面接觸不到，沒辦法。